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市四小: 以检测固特色 以特色铸品牌

作者:王凤妮 来源:灵宝市第四小学 点击:955 发布时间:2017/6/9 9:58:35

“读书法,有三到,心眼口,信皆要”、“来对往,密对稀,燕舞对鹰飞”、“天下皆知美之为美,斯恶已”……69日早上,市四小学教室传出朗朗读书声,这里正在进行“国文化”特色课程期末检测活动。  

本学期初,该校结合各年级实际,针对校本课程《国韵书法》《国韵晨诵》《国韵学堂》,制做精美的教学课件,研讨有效的教学模式,并集中培训“歌诀体”素读法。之后,语数教师积极行动,利用好特色课程教学时间,采用学生领读、表演读、吟诵等多种形式指导学生诵读经典诗文。

本次检测活动,是本学期四个月以来,各班特色课程成果的大展示,学校制订了切实可行的检测方案。检测一是平时课堂授课情况:专人检查每节特色课程学生的学习情况及学习效果,打出等级期末进行汇总;检测二是学生平时特色作业:教师引导学生当堂完成背诵或书写任务,并及时对学生进行评价;检测三是以课程内容为依据,评委走进教室以全班齐诵、随机抽测背诵的方式进行检测,根据背诵流利程度进行等级评价。在全方位检测过程中,孩子们都能流利的背诵规定的《道德经》《三字经》《弟子规》《唐诗宋词》蒙学教材内容、儿歌童谣等,能写一手漂亮的铅笔字,各方面的素养整体得到了提升。

除此之外,学校还定期为学生搭建展示的平台,通过教室内“国韵书法”园地、“国韵晨诵、学堂”周一展示、“广场集体诵读”等形式,让每一位学生张扬个性,展示自我,增强了学生的自信心,培养了儒雅的气质,全面提升了全体学生的文化素养。以此为切入点,巩固该校“国文化”特色课程的有效开展,铸就以“国文化”润泽心灵,以“国教育”涵养品性的特色品牌。

 

 

期末检测

期末检测