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市四小:“家文化”理念造就优秀教师团队

作者:张瑞华 来源:灵宝市第四小学 点击:443 发布时间:2017/4/20 11:02:27

3月29日,市四小一天里收获了七个“一等奖”:

雒红梅、李娟、郭菲、赵菲菲、杜巧妮辛勤努力,十余天的节目编排,从撰写节目稿件;编排舞蹈,培训学生,安排服装、设计道具,连睡觉脑子里也全都是节目。一个一个动作,一句一句台词,反复打磨,精益求精,最终,囊括了灵宝市“经典照亮人生”诵读比赛全部四个一等奖!

同一天,在刚刚结束的的全市电子白板优质课赛讲中,该校参赛的郭亚红、李园园、赵培三名教师,在团队的帮助下,全部获一等奖!

有心气儿,做,就做到最好;有境界,团结友爱,勠力同心。2015年8月份组建的教师队伍,何以能在最短时间里,变得如此优秀?

让我们一起走进四小,探讨该校优秀教师队伍的管理密码吧!

走进四小,你会发现,和其他学校一样,四小有着完备的各类规章制度。但是,维系学校运转的,不是制度的强制力,而是学校崇高目标的感召激励,身边榜样的以身作则、着眼成长的自我加压,来自同伴的支持和鼓励,更加严格的自我要求。在这里,你会看到,每个人都在努力,自觉地比制度要求的做得更好,越来越好。

这些,都和该校实行“家文化”管理理念有关。

从建校伊始,四小就在努力打造“家”一样的校园:

让学校是充满关爱的家,有归属感。

开展“暖心工程”,实实在在让教师“快乐工作,幸福生活”——

教师伙食花样翻新,注重营养搭配。每两周一次征求教师意见,民主制定菜谱;

每位教师生日当天,都会收到校领导亲自送来的蛋糕;

每个楼层添置大型净水机,让老师们享受清洁饮水;

腾出专门房间,让教师及子女可以在校午休;

设立瑜伽室,聘请专业教练,让教师静心修身;

每位教师每学期留出两天的“放松假”,彰显人文关怀……

让学校是公正透明的家,有公平感。

纪检委员、教代会、工会理财小组、家长委员会,市四小充分发挥四项民主监督机制的作用,重大开支、重要决策都经过民主讨论,从不藏着掖着;

学校公示栏公示内容丰富及时,从各项常规检查,到每期工作量计算、绩效工资,到每月、每学期的账目公开,一切都明明白白,真正做到了“让每个角落都暴露在阳光下”。

让学校是相互支持的家,有安全感。

入校时进行拓展训练,让教师手相牵,心相连,迅速凝聚起团队意识;

狠抓教研组建设,通过每周“三研三创”集体说课、备课,建立起教师间的分享、交流、切磋机制;

业绩评定加大教研组捆绑考核权重,以评价机制加大教师队伍的向心力;

认真实施“青蓝工程”,加强考核保证效果,给青年教师以支持。

经常性举办各类教学、文体竞赛,促进教师队伍更加团结;

成立学校红白理事会,教师家里“过事情”都会有工会前去协助——

让学校是有着共同梦想的家,有奔头,有劲头。

樊国方校长多次倡导,四小的每位教师都要做“有梦的教师”。

这梦,就是实施“国教育”践行“国文化”,把学生培养成有爱国之心,荣国之情、报国之志,具备民族根基的中国人的“教育梦”。

“志之笃,则气从其志,以不倦而日新。”学校的宏伟目标,充分激发了全体教师的使命感,责任感、荣誉感,使他们确立了自身的职业成长目标:做合格的“国教育”的实施者,“国文化”理念探索的先行者。

目标一经确立,平凡的教育生活,每一天都变得充满意义:

他们积极参与“国文化”特色校本课程开发,编撰《国韵书法》《国韵晨诵》等五本教材;

抓好每日的“晨诵”、“暮读”、书法,上好每周的“国艺社团”,扎扎实实将“国文化”理念付诸实施;

投身“国韵素读”实践,帮助孩子们用“歌吟”“击节”等多种手法爱上经典,读诵经典;组建了“悦读慧”读书群,每天吟诵经典,丰厚自己;

创新提出“三研三创”,喊出“研最美文化,创文化课堂”目标,正努力实现由“高效课堂”到“文化课堂”的迈进;

用文化熏陶学生,用梦想引领梦想。老师们在“国文化”大旗的引领下,为学日益,为教日进,为人日新。每天都充满激情,自信豪迈。

让学校是自我实现的舞台,想干事,敢干事。

在四小,老师们多少有点“胆大妄为”敢于“自行其是”:

“班级自治”,班主任手里,有班级文化建设权,班级活动组织权。今年三月学雷锋活动,全校19个班级,班班比创意,班班精心自主组织,一时间,从北区公园、函谷关、金秋公寓、敬老院,到偏远的山区小学,“紫衣小天使”的身影,欢快地跃动,全员参与,深度参与,志愿者活动课程“风生水起”。

一(10)班,在班主任马晓丽老师的带领下,系列活动“小星星探世界”每月组织大型活动一次,现在已经有3次活动了。他们走进污水处理厂,观看污水处理流程,了解水资源的珍贵;来到灵宝北区,清理垃圾,悬挂环保指示牌;来到函谷关,做“诵经访古踏春行”,追寻先贤足迹,诵读道德篇章。二(8)班则把孩子们带到了交警大队,观看交通事故视频,体验交通事故的惨烈,增强交通安全意识,现场了解交通事故处理流程,知道了交警是怎样工作的。从身边开始,引导学生把目光投向越来越远的地方,世界很大,前路更长。

着眼自我发展,拓展人生境界。老师们中,有坚持做“灵宝义工”,五年来资助贫困少年儿童三百余人,被评选为三门峡市“感动天鹅城”优秀人物的志愿者代表;有三门峡市心理学会成员,在全国“生命教育”赛讲中荣获一等奖的教坛翘楚。

在这些榜样的引领下,四小的教师队伍恰如万木争荣,千帆竞发。每个人都在努力,奋斗,相互激励,共同拓宽教育者的职业边界,提升自我的人生境界。

该校校长樊国方说:“理想的“家”是什么样的地方?充满关爱、真诚,每个人都能感受到被需要、被信任、被尊重、被理解,可以在家人的支持下,最大限度实现自我成长,提升人生价值的舞台。”

家和万事兴。相信未来,四小这个大家庭会越来越兴旺,四小人创造更加炫目辉煌的未来!

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送上蛋糕,送上心意

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修习瑜伽,优雅生活

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交流切磋,共同提高

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拓展训练,心手相连

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指导诵读,弘扬文化

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市级比赛,勇夺佳绩

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理财小组,审查账目