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实验小学多举措提升语言文字规范化运用

作者:马永超 张玉林 来源:灵宝市实验小学 点击:911 发布时间:2017/3/10 8:34:56

 

近日,河南省政府城市语言文字工作评估标准下发后,灵宝市实验小学多措并举,开展以同书规范字,同说普通话为主题的系列教育活动,有效促进师生语言文字用语用字规范化水平提升。

一是利用主题黑板报、主题班会进行宣传教育。学校开展小手拉大手,同说普通话主题活动,要求每一位学生放学回家后,带领自己身边的长辈一起坚持学说普通话。通过教师引导,牵起孩子的小手,拉住家长的大手,发挥学校的辐射带动作用,共同树立人人都讲普通话的意识。 

二是举办“做中国人,说普通话”手抄报展评。同学们在老师指导下,精心制作主题手抄报,通过班级筛选、年级精选,将图文并茂、内涵丰富的优秀作品在文化长廊公开布展,营造活动氛围,感染每一位师生和家长。

三是成立了钢笔、毛笔两个教师书法基础班,每周二集中临帖交流。同时每周二、周四在操场地面,进行教师粉笔字专题训练,固定时间和内容,面向全校展示。

四是开展啄木鸟汉字纠错活动。同学们化身啄木鸟医生,对规范书写汉字进行监督,将找错、纠错行动进行到底。在日常学习中,同学们学会自查自改,培养良好的书写习惯和书写能力,强化汉字书写规范;在综合实践活动课程中,组织啄木鸟小队”,引导学生走向社区、街道各个角落寻找错字、别字,并给予提醒纠错。

    活动开展以来,学校要求教师在校园工作、生活中坚持讲普通话、写规范字,以身示范引领学生共同规范使用语言文字,将推广普通话,写好规范字落到实处。 

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主题板报渲染氛围

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主题板报图文并茂

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